Leerkracht onderbouw

0,2 fte, per 1 januari 2025, tijdelijk met uitzicht op vast dienstverband

De Gerardus Majellaschool in Nieuw-Schoonebeek is een dorpsschool waar we plezier beleven aan samen leren met plezier.

Waar ga je werken?
De school telt ongeveer 70 leerlingen, verdeeld over drie basisgroepen. Wij zijn een traditionele basisschool waar kwalitatief hoogwaardig onderwijs wordt geboden en kinderen worden gezien. Wij hechten veel waarde aan een sterk pedagogisch klimaat, waar extra aandacht is voor het welbevinden van leerlingen, eigenaarschap vergroten en passende begeleiding bieden.
Onze schoolambities zijn gericht op het verder doorgroeien in een professionele schoolcultuur & eigenaarschap van leerlingen vergroten door een veranderende rol van de leerkracht.

Werkdagen
* vrijdagochtend groep 1/2
* 1x per 2 weken maandag groep 1/2

 

Wat breng je mee?
  • Een sterke didactische en pedagogische aanpak
  • Een positieve inslag: werken vanuit kansen
  • Affiniteit en ervaring met werken in de onder- en/of middenbouw
  • Een houding van duidelijkheid en structuur naar leerlingen toe
  • Een goede professionele beroepshouding en communicatieve vaardigheden
  • Enthousiasme om bij te dragen aan schoolontwikkeling
  • De drive om het beste uit jezelf en de kinderen te willen halen
Wat bieden wij jou?
  • Een prettige werkplek, waar op basis van vertrouwen met elkaar samengewerkt wordt
  • Een school waar ieder kind en iedere professional wordt gezien
  • Een school in bloeiende ontwikkeling
  • Een groep enthousiaste kinderen, die staan te popelen om met jou aan de slag te gaan
  • Betrokken ouders als educatief partner
  • Mogelijkheden om je te ontwikkelen

Meer informatie
Voor meer informatie over de procedure of inhoud van de functie, kun je kijken op www.gerardusmajellaschool.nl of contact opnemen met Wendy Lippolt van de Gerardus Majellaschool: 0524-541403. Je kunt ook e-mailen naar directie.gerardusmajella@catent.nl

Solliciteer z.s.m.
Pas jij in dit profiel? Solliciteer dan z.s.m. via onderstaande button.