Catent is een katholieke stichting voor basisonderwijs waar iedereen welkom is, wordt gezien en mag meedoen. Of je nu leerling of medewerker bent, in onze leef- en leergemeenschap krijg je de kans om tot bloei te komen. Met meer dan 600 medewerkers verzorgen wij voor ongeveer 5.000 leerlingen kwalitatief goed basisonderwijs en begeleiden wij ze bij maatschappelijke thema’s als vrijheid, gelijkheid, solidariteit, gezondheid en duurzaamheid. Onze vijfendertig basisscholen (waaronder twee scholen voor speciaal basisonderwijs) zijn verspreid over de provincies Overijssel, Gelderland, Drenthe en Friesland.
‘Bij de uiteindelijke totstandkoming van het Koersplan werden meerdere lagen van de organisatie betrokken’, zegt Leonie Blom. Ze is bouwcoördinator onderbouw, Intern Begeleider en leerkracht op kbs De Polhaar in Dalfsen. ‘Dat vond ik heel prettig. Zo is het echt een stuk van en voor ons allemáál geworden. De speerpunten sluiten aan op wat de huidige samenleving van ons vraagt….
Ontwikkeling en professionalisering van medewerkers op gang brengen en houden. Dat is het doel van de nieuwe gesprekkencyclus. ‘We willen een lerende organisatie zijn’, zegt adviseur HRD Gerda Boschman, die met een aantal andere HR-medewerkers en directeuren de cyclus heeft ontwikkeld. ‘Met dit nieuwe instrument verwachten we dat de medewerkers zich gesteund voelen om zichzelf te blijven ontwikkelen.’ De gesprekkencyclus…
Kinderen ontmoeten Abby D. tijdens Zomerfeest Holtenbroek.Voetballen in de pannakooi, springen op het springkussen onder het genot van smakelijke hapjes en een lekker ijsje: de kinderen uit Holtenbroek hebben zich prima vermaakt tijdens het Zomerfeest dat SportService Zwolle woensdagmiddag 12 juli organiseerde. Het voorstellen van de mascotte Abby D. was de officiële, publieke aftrap van het wijkgerichte project Rijke Schooldag. …
Hoe kunnen wij op een duurzame manier bijdragen aan passend en inclusief onderwijs? Met die vraag als uitgangspunt startte het Expertiseteam het visietraject waarmee een nieuwe koers werd uitgezet. ‘We hadden behoefte aan een helder omschreven visie en een gemeenschappelijke taal’, legt Sanne Roerink uit. Ze is coördinator passend onderwijs, orthopedagoog, in opleiding tot Kinder- en Jeugdpsycholoog NIP/Schoolpsycholoog en onderwijsadviseur. …
